Словарные Диктанты На Орфограммы 7 Класс

СОДЕРЖАНИЕ ДИКТАНТЫ Повторение изученного в5-6классах. Диагностические диктанты 5. Орфограммы в корнях слов 7. Словарные диктанты 7 класс. Факс, модем, ксерокопировать, исконный, аллея, акация, жужжать. Тексты содержат орфограммы, изученные за этот период. Напомним: в 5 классе завершён раздел "Синтаксис и пунктуация", в 6 классе&nbsp. Словарные слова 1-4 класс из 3-х программ (Рамзаева, Узорова, Бунеев) Выделены орфограммы.

Словарные диктанты 5-7 классы - сборник диктантов для учащихся, который расширит и углубит знания по русскому языку, повысит грамотность, поможет подготовиться к ЕГЭ. Пособие состоит из словарных диктантов на все основные виды орфограмм. Пособие состоит из словарных диктантов на все основ. При их написании легче усваива Для начальной школы (1-4 классы) диктанты на словарные слова. Диктанты по русскому языку для 5-7 классов по темам: орфограммы в корне,&nbsp. Возможность посмотреть иллюстрации для книги Словарные диктанты. 5- 7 Сборник диктантов для учащихся 5- 7 -х классов, который расширит и Пособие состоит из словарных диктантов на все основные виды орфограмм.

Новые диктанты для 5- 7 классов. Контрольные диктанты с грамматическим заданием традиционно завершают вторую четверть учебного года в 5, 6, 7 классах. Тексты содержат орфограммы и пунктограммы, изученные за этот период. Напомним, что в 5 классе завершён раздел .

Не все тексты, к сожалению, соответствуют погодному календарю, но в них много полезной информации о природных стихиях и явлениях, о мире животных и птиц. Контрольный диктант с грамматическим заданиемпо итогам 2 четверти 2. Гадюка. В далёкие времена человек уже обращал внимание на ядовитых змей, и сейчас многие люди испытывают перед змеями ужасный страх.

Конечно, змея не нападает сама. Но все возмущаются и не верят. В наших лесах водится только одна ядовитая змея. Это гадюка. Она встречается в лесах с болотами или зарастающими гарями, на берегах озёр, рек и ручьёв. Гадюка любит воспользоваться тёплыми днями и погреться на солнышке, но в сильную жару она предпочитает расположиться в тени.— Ребята, хотите рассмотреть гадюку?

Только будьте осторожны, не подходите близко. Наблюдайте, но не трогайте змею. Сделайте синтаксический разбор простого предложения: В наших лесах водится только одна ядовитая змея. Выпишите из текста предложение с обращением (1 вариант) и предложение с вводным словом (2 вариант). Найдите и обозначьте в тексте сложные предложения: 1 абзац (1 вариант); 2 абзац (2 вариант). Контрольный диктант с грамматическим заданиемпо итогам 2 четверти 2. Рождение сказки. Мне приходилось присутствовать при рождении сказки.

Дело было летом на берегу лесной реки. Только что прошёл шумный короткий дождь и развесил над рекой радугу. Сильно пахло сосной, и капли дождя на отдельных хвоинках наливались, крупнели. В каждой из них играло своё маленькое солнце. Перевозчик раздувал костёр, а рядом сидел его сын. Мальчик прислушался и спросил отца: – Чего это шумит, папа? Перевозчик, конечно, догадался, что шумит дождевая влага через палую рыжую хвою у подножия мачтовых сосен.

Но усмехнулся и сказал: – Это жуки пилят сухие сосновые иглы и на зиму дровишки готовят. Так начиналась сказка. Паустовскому.)  (9.

Грамматическое задание. Сделайте синтаксический разбор простого предложения: Это жуки пилят сухие сосновые иглы и на зиму дровишки готовят. Составьте схему предложения с обращением (1 вариант) и предложения с вводным словом (2 вариант).

Найдите в тексте сложные предложения и подчеркните основу: с союзом И (1 вариант); с союзом А (2 вариант). Контрольный диктант с грамматическим заданиемпо итогам 2 четверти 2.

Легенда об основании Ялты. В далёкие времена из Константинополя отправились Византийские корабли на поиски новых земель. Страшнейшими штормами и бурями встретило мореплавателей Чёрное море.

А когда буря утихла, на волны опустился густой туман. Много дней блуждали моряки в неизвестности. Но однажды утром подул лёгкий ветерок.

Пелена тумана медленно расплылась и исчезла. Солнечные лучи ударили людям в глаза, и они увидели горы. Так византийцы называли берег. Это была Таврида*.

Воздух там наполнен морской влагой и ароматом трав. Он свеж, пахуч, лёгок и целебен. Моряки основали на прекрасной земле своё поселение. С тех пор город называется Ялтой. Фонетический разбор слов: буря (1 вариант), берег (2 вариант). Морфемный разбор слов: далёкие, встретило, времена (1 вариант); солнечные, называется, ветерок (2 вариант).

Синтаксический разбор предложения: Страшнейшими штормами и бурями встретило мореплавателей Чёрное море. Лишь качаются, полыхают на небе разноцветные сияния: зелёные, синие, красные. А вверху разносятся непонятные шорохи, словно шепчутся звёзды.

Но приходит конец бесконечной ночи. Однажды краешек солнца покажется над горизонтом. Свет ещё багровый и тусклый. Но как все рады солнцу и свету!

Во всей суровости и красоте открывается глазам страна полуночного солнца, страна самых звонких льдов и пушистых снегов. Не видны на белом белые песцы и медведи. Зато как заметны белые чайки на чёрной воде и чёрные тюлени на белом снегу!

А сколько жизни на шумных птичьих базарах! Мелькают крылья, звенят голоса, гудит в скалах эхо. А как прекрасны и незабываемы розовые чайки на лазоревых льдах! Разбор слов по составу: разноцветные, ледяные, лазоревых (1 вариант); полуночного, бесконечной, багровый  (2 вариант). Морфологический разбор слова: самых звонких (1 вариант); прекрасны (2 вариант).

Сделайте синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему: Лишь качаются, полыхают на небе разноцветные сияния: зелёные, синие, красные. Заморозки схватывали землю. В острых серебряных иглах инея померкли последние травы и листья.

Над деревенскими трубами теперь вились дымки. Ранние сумерки загоняли ребятишек домой. А на болотах подошла клюква. В сентябрьскую пору ягода была твёрдой, непрозрачной. Правда, если ягоды полежат, то они дозреют и размягчатся, а после первых заморозков будут сочными и вкусными. Положите ягодки на солнце, и они станут похожи на россыпь драгоценных камней. Сейчас на подмосковных болотах клюквы много не наберёшь.

Отправляются за ней в дальние северные области. В студёные, холодные зимы самым вкусным блюдом на свете кажется клюквенный кисель из тех осенних ягод.

Горовой.)   (1. 00 слов.)Грамматическое задание. Разбор слов по составу: серебряных, осенних, деревенскими (1 вариант); клюквенный, подмосковных, сентябрьскую (2 вариант).

Морфологический разбор слова: самым вкусным (1 вариант); сентябрьскую (2 вариант). Сделайте синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему: В острых серебряных иглах инея померкли последние травы и листья. Это большое дерево более тридцати метров высотой.

Живут каштаны несколько сотен лет. Деревья эти удивительны. Три раза меняется у них цвет листьев. Весной они коричнево- красные, летом светло- зелёные, осенью золотисто- жёлтые. Но особенно красив каштан во время цветения. К началу октября начинают созревать орехи. Плоды люди употребляют в сыром, варёном и жареном виде.

Они питательные и вкусные. Их глазируют и засахаривают. Но не только этим прославился каштан. У него ценная древесина. Она твёрдая, прочная, от времени темнеет и приобретает очень красивый цвет.

Кто был в Киеве, наверняка запомнил киевские каштаны, их ботаники называют каштаном конским. Они мало похожи на каштаны, у которых съедобные плоды. Разбор слов по составу: киевские, вкусные, конским (1 вариант); кавказских, ценная, красивый (2 вариант). Морфологический разбор слов: самых красивых (1 вариант); удивительны (2 вариант). Сделайте синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему: Плоды люди употребляют в сыром, варёном и жареном виде. Иногда раздаётся из- под прибрежного куста голос землеройки.

Крохотные зверьки держались здесь и летом, в густых травяных дебрях хорошо скрывались от постороннего взгляда. А сейчас среди поредевших трав заметить их стало легче. Чаще других попадается обыкновенная бурозубка. Ростом она с маленькую домовую мышь, окраска тёмно- бурая. Но возле воды нередко можно увидеть и более крупную водяную землеройку.

Чёрная, будто бархатная шубка, белое шелковистое брюшко и более длинный хвост помогут отличить её от других землероек. Землеройки не впадают в спячку.

Когда идёт снег, следы этих маленьких зверьков встречаются особенно часто под старыми елями. Там прожорливые крошки подбирают сбитых снегом с ветвей оцепеневших насекомых, пауков и семена хвойных деревьев и берёз. Следы землероек трудно отличить от следов мелких грызунов. Но если научишься разбирать их тонкие строчки, то увидишь и узнаешь много интересного. Гудкову.)     (1.

Грамматическое задание. Найдите в тексте наречия, подпишите их разряд и обозначьте как член предложения: 1 абзац (1 вариант); 3 абзац (2 вариант). Выполните разбор по составу и словообразовательный разбор слов: заметно, чаще, особенно (1 вариант); трудно, дольше, нередко (2 вариант). Сделайте синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему: Крохотные зверьки держались здесь и летом, в густых травяных дебрях хорошо скрывались от постороннего взгляда.

Скоро удары снежной крупки о стволы и ветки слились в таинственный шёпот. Наутро среди пёстрых бугристых пашен и сизого жнивья петляли и уходили вдаль белые дороги.

Выпавший снег так и не растаял, а потом подсыпало ещё больше. Тетерева, привычно вылетевшие утром на убранное овсяное поле, неторопливо бродили по мелкому снегу и оставляли крестики следов.

А когда снег стал глубоким, сразу перелетели на берёзы клевать терпкие серёжки. Вороны и галки в первые метельные дни так и не улетали далеко от посёлка. Синицы с деревьев опускались на деревянные стены сараев и других построек, проворно прыгали по поленницам дров и заборам.

Даже лесной дятел надолго покинул лес и обосновался в деревне. В непогоду и на ночь он прятался под навесом, а утром врачевал старые берёзы и ловко лазал по телеграфным столбам.(1. Грамматическое задание. Найдите в тексте наречия, подпишите их разряд и обозначьте как член предложения: 1 абзац (1 вариант); 3 абзац (2 вариант). Выполните разбор по составу и укажите способ образования наречий: сначала, сразу, неторопливо (1 вариант); сильнее, наутро, надолго (2 вариант). Сделайте синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему: Наутро среди пёстрых бугристых пашен и сизого жнивья петляли и уходили вдаль белые дороги.

Диктанты и изложения по русскому языку. Влодавская Е. А.. Хаустова Д. А. В. Орфограммы глагола 1. Контрольные Диктанты 1. Причастие. Словарные диктанты. Проверочные диктанты 2.

Контрольные,диктанты . Деепричастие Словарные диктанты . Проверочные диктанты 3. Контрольные диктанты 3. Наречие. Словарные диктанты 4. Проверочные диктанты 4.

Контрольные диктанты 5. Предлог. Проверочные диктанты 5.

Контрольные диктанты 5. Союзы. Проверочные диктанты 6. Контрольные диктанты 6. Частицы. Объяснительные диктанты 7. Предупредительные диктанты 7.

Выборочный диктант 7. Контрольные диктанты 7. Повторение в конце года. Словарные диктанты 7.

Объяснительные диктанты 7. Контрольные диктанты 7. ИЗЛОЖЕНИЯПодробные изложения 8. Выборочные изложения 1.

Сжатые изложения.. Изложения- описания 1. Изложения с творческим заданием 1. Изложения с продолжением 1.

Изложения с изменением лица 2. Изложения с элементами сочинения 2.

Изложения- миниатюры 2. Контрольные изложения 2. О том, как читать книги в форматах.